22日，哈尔滨市首家班主任博客网站在动力区正式开通，家长和教师可以在班级博客中抒怀议事，交流互动，使家访工作更加灵活便捷。

　 一直以来家访工作在学校教育中起到重要的沟通作用，但由于家长忙、预约难、教师业余时间有限、学生居住地分散等种种客观因素的存在，给家访工作带来了困难和阻力。

　 如何创新一种全新家访模式，减轻班主任工作负担？将班主任工作延伸到网络，开辟一条家校沟通的新途径，于是，博客应运而生。博客，不仅有班级管理和信息发布的功能，更有家长和班任互动交流的作用。

　 在开通博客网站的第一天，动力区锅炉小学18个班级的班主任教师为自己的班级建立了博客。走进博客浏览一下可以看到家校桥、教育叙事、班级空间、家长参考、沟通无限、心育室等班任精心设置的栏目。在这里班主任教师将班级教育教学信息、与家长互动的话题以日志的形式发布，家长们可以随意评论或留言，一些涉及孩子的学习、心理或隐私问题就用悄悄话的形式相互传递，这样家长和老师的交流不再受时间和空间的限制。家长们也可以在这里互相探讨教育孩子的相关问题，班级博客也可以说是家长博客。

　 为了辅助“班任博客”开展工作，网站还建立了“家校互动论坛”，以学校、班级命名房间，以实名制注册登录，开辟了网络家校联系的又一个新形式，这里家长可以提出问题或发起话题，教师和其他家长可以同时参与进来，与人性化、个性化的博客相比，“家校互动论坛”的操作比较简便，二者可谓取长补短，相得益彰。