近年来，来安教育系统以政务公开为抓手，建立并逐步完善政务公开长效机制，促进了教育事业健康和谐发展，树立了教育系统的良好形象。

    健全政务公开工作网络。县教育局成立了由局长任组长，相关股室负责人为成员的全县政务公开领导小组。各校也成立相应的工作机构，完善“一把手负总责”的工作机制。

    严格政务公开工作范畴。结合教育工作实际，从机关自身做起，明确规定了政务公开和校务公开的内容。具体做到：一是领导干部分工和职责公开。局机关在教育网站及办公楼醒目处设立领导班子分工、工作职责、内设机构、办公区域图、政务公开栏等相关内容。各校通过各种形式将领导班子成员及分工向家长公开。二是重大决策公开。在各项决策、制度形成决议之前，要多方面听取群众意见，并提交教代会讨论通过，然后才能实施。三是工作热点公开。学校收费、教职工年度考核、职称晋级、招生、教师调配等广大教职工所关心的热点问题，必须进行公开。四是学校收支公开。学校的各项收入、日常开支等情况实行民主理财，严格执行收支两条线管理制度。

    拓宽政务公开工作渠道。县教育局及各学校不断拓宽政务公开工作渠道，采取多种形式最大限度地扩大人民群众的知情权。一是各单位在醒目位置设立政务公开栏，及时公开一些信息。二是充分发挥各种新闻媒体的作用，通过网络、广播、电视等媒体进行公开和宣传。三是通过各种会议、下发文件等形式向社会进行公开。

    完善校务公开督查机制。教育局政务公开领导小组定期、不定期地对全县各学校的校务公开工作进行检查，加大过程性管理。

    目前，教育系统的政务公开工作进一步趋于规范、及时、有效。有力地促进了教育廉政建设，取得了良好的社会效益。在2007年全县机关效能建设和“六佳三差”单位评比中，该局均在同类部门中处于前列。