推行中小学日常考试无分数评价，是不是不要考试了？山东省教育厅认为，此规定并不是要取消考试，而是使中小学日常考试回归查漏补缺的本意。首先，无分数评价仅存在于中小学日常考试评价中，目的是为了查找教与学中存在的问题，以便改进教学，并不在于分等。其次，我省推行“中小学日常考试无分数评价”，并不是不要考试。根据规定，义务教育阶段学校实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式。初中阶段，学业考试成绩和基础发展目标评价等级仍是学生毕业和升学的主要依据。　

    以综合素质录取学生取代升学考试，是否意味着将取消高中招生考试？省教育厅认为，山东省的高中招生制度改革，并不是要简单地取消高中招生考试。首先，高中招生制度改革改变单纯依据一次性考试成绩来录取学生的做法，把过去一次性考试，变为平常的学科学业成绩考试。用平常的学科学业考试成绩作为高中招生的依据。其次，把学生综合素质评价结果作为高中招生的依据之一，改变单纯依据一次性考试成绩来录取学生的做法。再次，高中招生指标的分配到初中学校是有前提的，这就是在实行学业水平考试制度、综合素质评价制度和初中学校素质教育工作评价制度的基础上。

    此外，山东省教育厅认为，“综合评语”并不能直接作为高中学校录取新生的依据。“口试”也有严格的评分标准，因此，两者并不影响考试结果的客观公正。确保高中招生客观公正性的一系列制度同时推出。